"La innovación comienza por el liderazgo de la dirección del centro”
Madrid, 26 y 27 de Marzo de 2009.
Más de 200 directivos de colegios de toda España han acudido a este congreso, organizado por el Foro de Experiencias Pedagógicas del Centro EducaRed de Formación Avanzada (CEFA), para abordar el papel de liderazgo que deben desempeñar los directores de los centros escolares en la implantación de las nuevas tecnologías en las aulas.
Durante la sesión inaugural, la ministra de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera, ha dicho que la sociedad “tiene una deuda permanente con maestros y profesores”, además señaló que la escuela es junto con la familia el ámbito básico de socialización de niños y adolescentes, donde pasan casi la mitad del año, “es donde comienzan a convertirse en ciudadanos”, y lo que aprenden “es esencial para construir su sistema de valores”. La ministra ha insistido en que la educación deber ser una responsabilidad compartida y colectiva, y que la clave de todo el sistema es el profesorado “estamos en deuda permanente con maestros y profesores, ellos son quienes transmiten el conocimiento y quienes ayudan a los alumnos a convertirse en ciudadanos”.
Contenidos digitales del Congreso (descarga de la agenda los documentos en formato pdf)
Jueves, 26 de marzo
9:00 a 9:30
Entrega de documentación
9:30 a 11:30
Acto de inaguración
Palabras de la Presidencia del Congreso
D. Eusebio Bautista. Director de Relaciones Corporativas de Telefónica
D. Javier Nadal. Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica
D. Jose Mª Martín Patino. Presidente de la Fundación Encuentro
D. Salvador Aragón. Director Académico. Colegio de Información y Tecnologías. Instituto de Empresa.
Conferencia Inaugural: "Liderazgo en los centros educativos: Metáforas e innovación".
Intervención de la Sra. Ministra:
Excma. Sra. Dª. Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo.
Ministra de Educación, Política Social y Deporte.
11:30 a 12:00
Pausa Café
12:00 a 13:00
Panel de Expertos: Liderazgo
“La dirección y su liderazgo vista por la Administración pública y privada”.
Moderador: D. Avelino Sarasúa. Inspector de Educación.
D. Manuel de Castro. Secretario General de Escuelas Católicas.
Dª. Nieves Segovia. Directora General de la Institución Educativa SEK.
D. Luis Castillejo. Secretario Enseñanza Pública no Universitária Federación
de Enseñanza de CC.OO.
13:00 a 14:00
Panel de Expertos: Autonomía en el centro educativo
“¿Cuál es el campo de autonomía que le queda al director de un centro
educativo? ¿En qué emplea el director innovador su autonomía?”
Moderador: D. Carlos Arrieta. Director del IES Rosa Chacel.
Dª. Mercedes Pereda. Directora del Colegio El Castillo.
Dª. Coral Báez. Directora del IES Ramiro de Maeztu.
Dª. María Ciprian. Directora CEIP El Espinillo.
Dª. Charo Díaz Yubero. Directora General Área educativa FUHEM
14:00 a 15:45
Almuerzo
15:45 a 16:15
“La gestión de la Innovación educativa TIC: reto y necesidad”.
D. Antonio
Carmona. Director del Área de Educación en Informática El Corte Inglés.
16:15 a 19:00
Laboratorios
Laboratorio I:
¿Cómo planifica una formación adecuada de su claustro un directivo innovador?
Presidenta: Dª. Esther Robles. Universidad Camilo José Cela. Madrid. Secretario: D. Francisco José Sánchez. Director del Colegio Obispo Perelló.
Madrid.
D. Alberto Cacho. Director del IES Humanejos. Madrid.
D. Carlos Díez. Director del Colegio Monserrat I. Madrid.
Dª. Cristina Soto. Jefe de Estudios del CEIP Mare de Déu dels Xics.
Valencia.
Laboratorio II:
En la escuela conviven distintos grupos sociales. ¿representa la escuela una red social? ¿Un directivo innovador tiene los recursos para dirigir una red social?
Presidente: D. Luis Fernando Vilchez. Universidad Complutense. Madrid. Secretario: D. Tomás Alonso. Director del IES Fco.Tomás y Valiente. Madrid.
Dª. Ascensión González. IES Humanejos. Madrid.
Dª. Mª Jesús Eresta. Directora del Colegio Lourdes. Madrid.
D. Enrique Gutiérrez. Director del IES Prado Santo Domingo. Alcorcón
D. Julio Belinchón. Director del IES Mariano José de Larra. Madrid.
D. Jaime Rodríguez. Jefe de Estudios del IES Fco.Tomás y Valiente. Madrid.
Laboratorio III:
No existe el alumno estándar ¿Qué estrategias emplea un directivo innovador para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje?
Presidenta: Dª. Pilar Martín Lobo. Centro Universitario Villanueva. Madrid. Secretario: D. Pablo Nacenta. Director del IES Alameda de Osuna. Madrid.
D. Francisco Cilleruelo. Jefe de Estudios del IES Ciudad de Jaén. Madrid.
D. Francisco Marchand. Director del Colegio Santa Cristina. Madrid.
Dª. Emma Pérez Madorrán. Directora del Colegio Europeo. Madrid.
D. Ramón Paniagua. Director del CEIP San Isidro. Aranjuez.
D. Francisco José Mazuecas Reche. Director del CEIP Juan Navarro. Lorca.
Dª. Mª del Pilar Ontín. IES Renacimiento. Madrid
Laboratorio IV:
La educación es el principal capital de una nación ¿las empresas piensan en la educación?
Presidente: D. Paulo Nunes. Director General de Group Vision Consulting. Madrid Secretario: D. Carlos Romero. Director del IES Marqués de Suanzes. Madrid.
Dª. Sonia Díez. Directora del Colegio Internacional Torrequebrada. Málaga.
D. Antonio Manuel Romero. Gerente de la Fundación Tr@ms. Barcelona.
Dª. Sara López. Directora del Centro Loyola. Madrid.
D. Felipe Perucho y D. Jose M. González. IES Rosa Chacel. Colmenar Viejo.
Viernes, 27 de marzo
9:30 a 11:00
Panel de Expertos: Formación Directiva
Propuestas para la formación del directivo innovador
D. Antonio Pérez. Director del Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado.
D. Melchor Gómez. Vicedecano de Estudios e Innovación Docente UAM.
D. Xavier Gisbert. Director General de Mejora de la Calidad de
Enseñanza. Consejería de Educación de la CAM.
11:00 a 11:30
Pausa Café
11:30 a 13:30
Acto de Clausura
“Las TIC´s ¿Aliadas del director para crear Centros innovadores?”.
D. Mariano Segura Escobar. IES Santa Eugenia. Madrid.
Conclusiones del Congreso. Dª. Silvia Pradas Montilla. Coordinadora
General del Foro de Experiencias Pedagógicas.
Intervención de D. José Mª Martín Patino. Presidente de la
Fundación Encuentro
